以赛促学明方向
经验领航启新程
一班一品
为帮助班级同学快速解锁备赛技巧、避开竞赛常见误区，清晰梳理参赛流程与核心要点，切实降低参赛门槛、提升备赛效率与获奖可能性。802自由学翼自习室举办的“以赛促学”大学生竞赛经验分享会顺利开展，同学们积极参与。
本次分享会精心策划，特别邀请到班级内斩获多项竞赛奖项的武金桂、郗瑞涵两位同学担任主讲人，内容紧扣同学们的备赛需求，兼具实用性与针对性，干货满满。
武金桂同学聚焦“挑战杯”系列竞赛展开细致分享。他从赛事定位、赛道分类、评审核心标准入手，结合自身备赛、参赛的真实经历，逐一拆解团队组建、项目调研、申报书撰写、路演答辩的全流程关键节点。他着重强调，“挑战杯”侧重项目的社会价值、创新思维与实践可行性，选题需紧扣时代热点、结合专业特色，同时真诚提醒同学们避开“重形式轻内容”“数据支撑不足”“团队协作不畅”等常见陷阱，为有意向冲击“挑战杯”的同学提供了可复制、可借鉴的备赛思路。
随后，郗瑞涵同学围绕大学生创新创业大赛分享实战经验。他立足赛事核心导向，清晰讲解了创新项目与创业项目的核心区别，结合自身参赛案例，指导同学们如何挖掘自身专业优势、兴趣特长与身边资源，精准筛选兼具创意与落地性的项目选题。针对同学们普遍困惑的“如何平衡创意与市场需求”“怎样规避热门赛道过度竞争、小众赛道缺乏指导的困境”等问题，郗瑞涵结合实战技巧逐一解答，同时分享了市场调研、商业模式设计的基础方法，助力同学们搭建起创新创业竞赛的认知框架。
在两位同学分享结束后，孙兆亚老师作总结发言。孙老师首先对武金桂、郗瑞涵两位同学的精心准备与毫无保留的分享表示肯定，对同学们积极参与、主动求知的态度给予鼓励。随后，孙老师结合自身指导学生参赛的经验，进一步梳理了两类竞赛的核心差异与共性要求，强调竞赛是“以赛促学、以赛促练、以赛促创”的重要平台，鼓励同学们既要敢于尝试、勇于突破，也要理性选题、脚踏实地，在备赛过程中锤炼专业能力、提升综合素养。同时，孙老师针对同学们备赛中的时间规划、团队协作、心态调整等问题提出具体建议，并表示后续将持续为同学们提供竞赛指导与支持，助力大家在竞赛中收获成长、斩获佳绩。
此次分享会的成功举办，不仅为班级同学搭建了学习竞赛经验、交流备赛心得的优质平台，更有效破除了同学们对竞赛的畏难情绪，理清了备赛思路、明确了努力方向。
电子信息工程2301班
（武金桂/报道）
