为深入贯彻落实党中央关于加强新时代劳动教育的决策部署，全面提升辅导员队伍劳动教育指导能力，11月4日，信息工程学院组织开展“每周一学”专题活动，聚焦“以劳育心 以行铸魂”主题，本次活动由学院专职辅导员、25级年级组长徐楠主讲，学院党总支书记石建梅及全体辅导员共同参与。
徐楠老师结合《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》等文件精神，系统阐释了劳动教育的时代价值。她指出，劳动教育是培养社会主义建设者和接班人的重要途径，要聚焦"树立正确劳动观念、掌握必备劳动技能、培育积极劳动精神"三大目标，在具体实施层面，徐老师重点解读了我校劳动教育实施细则，详细说明课程设置要求，并针对不同年级特点提出分层实施方案：针对大一新生，以“劳动精神启蒙”为重点，帮助学生建立“劳动光荣、创造伟大”的价值认同；针对大二学生，以“专业劳动实践”为抓手，将劳动教育融入专业基础课程实训等环节，让学生在专业场景中掌握必备劳动技能；针对高年级学生，以“劳动能力提升”为目标，推动劳动教育与专业实习、社会实践深度融合，培养学生将劳动实践转化为创新创业能力的意识，为其职业发展奠定基础。
石建梅书记在总结讲话中强调，劳动教育是“五育融合”的关键环节，全体辅导员首先要“懂政策”，深入学习中央及学校关于劳动教育的顶层设计，准确把握育人方向；其次要“抓落实”，将政策要求转化为具体行动，避免“重形式、轻内涵”；更要注重“规范与温度并重”，在严格管理的同时关注学生的劳动体验与成长需求。同时，要完善"记录-反馈-激励"闭环管理，切实将劳动教育转化为学生成长的内生动力。
此次活动，全体辅导员进一步深化了对劳动教育政策内涵的理解，明确了“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的实施路径，为后续指导学生开展劳动实践提供了方法指引。
（信息工程学院/报道）
