近日，我院《从“家”出发，打造温“心”社区》案例，成功获评2025年山西省高校“一站式”学生社区建设工作优秀案例。这份亮眼的阶段性成果，离不开学校的鼎力支持与悉心指导，更凝聚着学院过去一年来锚定教育部“一站式”建设要求，凝心聚力、紧锣密鼓推进各项工作的扎实付出与不懈探索。
我院精准聚焦大学生“宅宿舍”“虚拟社交”“心理亚健康”等现实痛点，深挖中华传统“家文化”内核，创新打造“梦享家”与“AI心苑”双社区。以“12345”工作理念为指引，通过空间重构、活动创新、生态培育三维发力，构建起“德育固本、智育启思、体育强基、美育润心、劳育塑形”的五育融合育人体系，实现了一站式资源聚合、全场景成长赋能。
空间再造上，五大“家”式健康场景精准破题。德育润心角开设“青年经典诵读坊”，依托“阅享会”品牌联动《大学生必读百本经典书目》，固定参与达354人次；智育充电站搭建24小时“共享自习室”，以辅导员“微讲堂”、教师“微课堂”、学生“微榜样”三微协同模式，结合《学生社区成长需求清单》精准赋能，累计助力学生中稿SCI1篇，斩获省赛创新创业类奖项16项、职业生涯规划大赛省赛1项，有效破解成长难题；体育活力场配置“家庭健身房”，“21天家庭运动打卡”项目吸引780余名学生踊跃参与；美育疗愈坊设立“非遗工坊”，同步成立“心出发”辅导员工作室，构建“心理剧创作-展演-疗愈”完整育人链条，心理剧《心外来物》获2024第四届全国大学生心理大赛优秀奖，《信号未连接》荣获2025山西省大学生心理情景剧展演二等奖；劳育实践园以榜样宿舍为引领，推动宿舍卫生优秀率从45%提升至65%，让劳动素养落地生根。
机制创新上，“双向互评”动态体系激活育人效能。一方面，学生从硬件设施、服务质量、社区氛围三大维度评价社区，生成《社区健康诊断报告》倒逼服务优化；另一方面，社区建立“五育能量条”成长档案与“社区贡献值”榜单，每月评选“家文化”大使，形成“评价-反馈-改进-成长”的良性闭环，让育人过程可感可测。
未来，我院将持续以“家文化”为精神纽带，以五育融合为核心抓手，凭借空间升级与机制创新双轮驱动，持续把社区打造成有温度的教育场域与身心协调发展的成长家园。
（信息工程学院/报道）
