共研通讯格式
同筑班级风采
为进一步规范班级通讯稿件格式，提升班级宣传工作质量，更好地展现班级风采，6月8日晚自习，在导员扈晓老师的带领下软件工程5、6班和电子信息工程1、2班联合在805教室开展了“共研通讯格式 同筑班级风采”主题班会。此次班会聚焦班级宣传工作实际，以分享交流与实践指导为核心，为班级宣传建设指明方向，全体班干部以及同学积极参与其中。
班会伊始，辅导员简要阐述了本次班会的目的与意义，强调通讯宣传对于记录班级活动、展现班级风貌、增强班级凝聚力的重要性。随后，宣传委员兼融媒体成员苏宇翔同学作为主讲人上台分享。
苏宇翔同学首先回顾了自己担任宣传委员和融媒体一员以来的工作历程。他谈到，从最初对写稿审稿工作的忐忑，到逐渐熟悉流程、建立起与同学们良好的沟通渠道，每一步都充满挑战与成长。同时，他坦诚地分享了工作中遇到的问题。一方面，尽管经过多次培训，仍有部分同学对通讯稿格式和内容要求了解不足，例如标题不够简洁醒目、正文段落排版不规范、图片选择与文章内容契合度不高等；另一方面，在照片拍摄选择方面，存在像素模糊、照片不完整等各种各样不合格的问题，导致稿件质量参差不齐，退回修改的情况频繁发生，这不仅增加了他和辅导员的工作压力，也影响了班级宣传工作的效率。
针对这些问题，苏宇翔同学提出了相应的解决方案和未来规划。在通讯稿格式规范上，他着重强调，标题要凝练活动核心亮点，正文段落要严格按照要求。在照片拍摄方面，他指出，多运用特写镜头捕捉同学们专注劳动的神情、操作细节，用全景镜头展现活动整体规模与氛围，同时保证画面清晰稳定，杜绝模糊、倾斜等情况。
在分享过程中，他还结合实际案例，生动地向同学们展示了优秀通讯稿和融媒体作品的特点与优势，与大家进行互动交流，现场气氛热烈。同学们纷纷提出自己的看法和建议，就如何提升班级宣传工作质量展开了深入讨论。
最后，导员扈晓老师对本次班会进行了总结。她充分肯定了苏宇翔同学在班级宣传工作中的辛勤付出和取得的成绩，同时也对全体同学提出了期望，希望大家能够重视班级宣传工作，积极参与其中，共同努力打造一个充满活力、富有特色的班级形象。
此次“共研通讯格式，同筑班级风采”主题班会的成功举办，不仅让同学们对通讯格式和班级宣传工作有了更深入的了解，也为解决当前存在的问题提供了清晰的思路和方法。相信在全体师生的共同努力下，宣传工作将迈上新的台阶。
软件工程2406班
（秦贝晟/报道）
