践行养成教育 培养优秀品格
行为养成习惯，习惯决定品质。良好的习惯能让学生在学习和生活中更加高效、自律，更能塑造积极向上的人格品质。为进一步加强学生日常行为规范教育，营造积极向上的校园氛围，全面提升学生的综合素养，形成良好的班风、学风和校风，推动大学生素质养成教育工程走深走实，11月17日晚，信息工程学院于启航楼701教室召开养成教育小组启动仪式，学管科长刘筱老师、养成教育小组负责人胡聪辉老师以及养成教育各小组组长、副组长参加会议，会议由刘嘉钰同学主持。
学管科长刘筱老师从养成习惯的重要性、如何进行习惯养成教育、如何持之以恒抓习惯养成三个方面进行了交流。第一，要认识到良好习惯对于同学们成长至关重要，从学习习惯到生活习惯，从文明礼仪到行为规范，每一个细微之处，都紧密关联着同学们未来的发展之路；第二，养成教育小组的成立是学院新的探索，具有实践性和长期性的特点，要将素质养成教育融入日常管理，各个小组要不断地进行广泛探讨和交流，从而以点带面影响到更多的学生;第三，各组组长一定要带领本组成员以身作则，相互监督，发挥团队优势，共同助力大学生素质养成教育工程的深入发展。
胡聪辉老师讲到，我们养成教育小组的成立是基于上学期21天好习惯打卡，本学期我们要在长期性上下功夫，从小组的筹备到如今的敲定，大家都付出了很大的努力。同时，今天到场的组长与副组长要做好表率，以身作则。要先对自己负责，同时要将大会的内容及思想准确地传递给各小组成员。最后，胡老师鼓励各小组组长积极表达与分享本组的详细计划，同时做出了要求：教育小组不能白干，要实干，要因时、因地制宜，要真正地让好习惯伴随学生成长。
最后，各小组组长就本组目前的目标与实施方案进行了分享交流，通过交流，相互学习汲取经验，为接下来的更好地开展养成教育工作提供了新的思路跟方法。
好习惯常抓不懈，育品行久久为功，良好的习惯是学生成长的加速器，希望在接下来的工作中，能够在寓教于乐中推进大学生素质养成教育的目标，以良好的氛国去带动和激发同学们的积极性，让同学们能够坚持好习惯的养成并不断提升自身的综合素质和能力水平，为将来的学习和就业奠定坚实基础。
