优秀学子回母校｜以诚宣讲纳新，以恒笃志育人
以诚宣讲纳新
以恒笃志育人
为落实三全育人、立德树人工作要求，信息工程学院拾光迎新队的5名计算机专业的队员在赵柏禾老师指导下，7月7日至8日奔赴临汾尧都区向阳中学，开展招生育人专项实践，打通高校与高三学子的沟通纽带。
本次实践跳出单纯招生宣传的局限，以“宣讲答疑+长期育人”为核心思路，兼顾考生升学需求与青年实践成长。抵达向阳中学后，团队先与校方对接，了解本校高三学生普遍存在志愿规划模糊、高校信息获取渠道有限等难题，针对性调整宣讲内容。
宣讲现场，队员摒弃生硬的资料复述，以在校生的真实视角分享校园日常。围绕计算机专业学习、校园生活、专升本规划、社团发展等学生和家长最关心的内容展开分享，结合自身经历讲述学习、实训、竞赛真实体验。针对大家不懂平行志愿、不清楚专业调剂规则等痛点，用通俗直白的语言拆解填报思路，现场互动交流氛围轻松热烈。
集中分享结束后，团队设立一对一咨询点位。不少家长前来咨询专业，同学们也主动询问食宿环境、课程难度、升学路径等细节。队员耐心逐条解答，同步分发院校宣传资料，细致记录大家的疑问与诉求。
实践过程中，团队同步发放调研问卷，收集考生专业倾向、择校考量等信息。活动结束后统一梳理问卷数据，归纳共性问题，形成完整调研材料，为学院后续面向临汾地区开展常态化升学服务提供参考。
此次实践创新前后联动的育人模式，不止步于线下宣讲服务，团队计划搭建线上长期咨询渠道，后续持续为向阳中学有需要的学生解答报考疑问，同时延伸新生陪伴服务，实现报考指导、入校新生帮扶一体化。
此次向阳中学之行，是一堂生动的思政实践课。队员们在面对面交流中提升沟通协调能力，用自身力量为家乡学子扫清升学困惑。下一步，拾光迎新队将根据本次实践反馈优化宣讲内容，持续深耕临汾本地学子服务，以青年力量践行育人初心。
计算机科学与技术2304班
（王雅其/报道）
