为贴合软件工程专业发展需求，激发班级同学创新思维与创业意识，引导学生将专业知识与创新实践深度结合，筑牢创新创业思想根基，3月22日19:00-20:00，信息工程学院软件工程2302班于东区启航楼的705教室成功开展“智启未来，创享青春”主题创新创业教育活动。全班同学积极参与、踊跃发言，在多元的活动环节中探索科创方向，凝聚创新共识。
活动伊始，班委以简洁精炼的语言作开场导入，介绍了本次活动的背景、核心目的及整体流程，着重强调活动与软件工程专业的高度关联性，快速引导同学们进入活动状态，为后续环节的顺利开展奠定良好基础。在创新创业主题宣讲环节，班委结合精心制作的 PPT，立足软件工程专业背景，深入讲解 AI 时代创新创业的发展趋势，详细介绍 “互联网 +”“挑战杯” 等创新创业竞赛的规则与参赛技巧，让同学们清晰明晰专业创新创业的方向与实践路径，有效激发了大家参与科创竞赛的热情。
宣讲结束后，活动进入科创主题观影学习环节，全班同学共同观看《创新中国》人工智能篇科创纪录片。观影过程中，同学们全神贯注，认真记录影片中的创新点与技术应用思路，沉浸式感受科技领域的创新成果，进一步拓宽了科创视野。随后的小组分享交流环节，同学们以宿舍为单位展开热烈讨论，各小组派代表依次上台分享观影心得与创新思考，结合软件工程专业知识，积极探讨 AI 技术在校园服务、软件开发等场景的创新应用，现场思维碰撞激烈，涌现出诸多新颖的科创想法，班委对各小组分享内容进行现场引导与点评，让同学们的创新思路更加清晰。
在创新感悟撰写环节，工作人员为同学们发放书写纸张，大家结合本次活动的全程收获与自身对专业创新创业的思考，认真撰写个人创新感悟，将所思所感落于笔端，进一步深化对技术创新与创新创业的理解，切实巩固活动学习效果。本次活动还特别设置了科创知识快问快答趣味环节，各宿舍以集体为单位举手抢答，答对积1分、答错不扣分，现场氛围热烈活跃，同学们参与积极性高涨。答题结束后，工作人员统计各宿舍得分情况，为得分前三的宿舍颁发小奖品，以趣味激励的方式进一步点燃同学们对科创知识学习和科创实践探索的热情。
此次“智启未来，创享青春”主题活动的开展，紧扣软件工程专业特性，不仅让同学们深化了对创新创业的认知，拓宽了科创视野，更有效激发了大家的创新思维与实践热情，进一步增强了班级凝聚力，营造出积极探索、勇于创新的良好班级氛围。活动结束后，班级将及时整理活动照片、签到记录及创新感悟等资料，按要求上传至学校二课系统，并通过班级群转发活动总结、分享优秀创新思考，持续巩固活动效果。相信在此次活动的引导下，软件工程2302班全体同学将以创新为翼、以专业为基，积极探索科创之路，将专业知识与创新实践相结合，在青春的赛道上书写科创华章。
软件工程2302班
(郎贵宇/报道)
