笃行逐光路
载誉沐风归
王心如，女，汉族，2004年12月出生，共青团员，山西应用科技学院信息工程学院软件工程2302班学生，2023年9月入学，在2024-2025学年学习成绩排名专业第一，担任软件工程2302班学习委员、心理委员，期间获得了信息工程学院“心理护航之星”称号，在2024“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛英语组综合能力赛项获铜奖。
01
以学立身，砥砺深耕，铸就扎实学识根基
学习方面，我始终将学习视为大学生活的第一要务，坚信“学如逆水行舟，不进则退”。自入学以来，便以严谨踏实的态度对待每一门课程。课堂上，我全神贯注，积极互动，多做笔记多思考，提高上课效率；课堂下，我善于规划，将“今日事今日毕”作为准则，也积极为同学解决问题，力所能及帮助同学提升成绩，遇到需要深入钻研的专业知识难点，也会与老师同学们积极探讨。我的学习始终围绕三个维度展开：向内深挖、向外拓展、知行合一。向内深挖，是追求理解的深度，面对每一个重要概念，都不满足于表面的记忆，我会去追溯它的来龙去脉，正是这种“死磕”精神，让我的专业知识体系变得扎实而牢固；向外拓展，是拓宽认知的边界，我有意识地跨出专业的舒适区，去学习心理学、社会学等看似不相关的课程，这些学习没有立竿见影地提高我的编程技能，却极大地改变了我看待问题的方式；知行合一，是检验和升华学习的最终环节，我始终相信，知识只有在运用中才能焕发生命力，学习与实践相结合是才能促进自我进步的内在动力。正是在这种学习观的指引下，我取得了2024-2025学年学业成绩专业第一、综合考评专业第二的成绩。这份成绩单，是对我学习方法的肯定，也让我坚定信心，继续怀着敬畏与热情，在探索真理的道路上稳步前行，让扎实的学识根基，支撑起更远大的理想。
02
恪尽职守，倾情服务，架设师生沟通桥梁
工作方面，作为班级的学习委员和心理委员，工作期间高度认真对待，一丝不苟的完成每一项工作。我深知学生工作从来不是简单的任务执行，而是一场关于责任、沟通与成长的深度实践。担任班级学习委员与心理委员，这双重身份赋予我的，不仅是两份职责，更是两个观察与服务的独特视角，一个连接讲台与课桌、关注成长与心灵的重要契机。作为学习委员，我努力成为教学相长的“促进者”而非单纯的信息传递者，而良好的学风建设需要细致入微的观察和主动作为。因此，我建立了常态化的学习反馈机制，不仅及时传达课业信息，更主动收集同学们在学习中的普遍困惑与个性化需求，整理后与任课老师进行高效沟通，让教与学实现更精准的对接，主动组织学习经验分享和答疑活动，致力于营造勤学、互助、向上的班级学风。在心理委员的岗位上，我以高度的同理心和责任感，关注同学们的情绪状态与心理需求。我积极学习心理健康知识，组织开展形式多样的心理主题班会与团辅活动，耐心倾听，真诚沟通，努力成为同学们信任的倾诉伙伴。因在心理健康服务工作中的突出表现，我荣获了信息工程学院 “心理护航之星” 荣誉称号。对我而言，这是肯定，更是沉甸甸的责任，它时刻提醒我关怀的温度与力量。这双重的服务工作，让我深刻体会到“桥梁”二字的含义。它要求我既能理性地分析学业问题，搭建高效沟通的路径；又能感性地体察情绪波动，编织温暖支持的网络。在组织班级活动、协调各方意见、应对突发情况的过程中，我的沟通协调能力、应急处理能力和共情能力得到了全方位的锤炼。更重要的是，我学会了在服务中倾听，在倾听中理解，在理解中成长，真正明白了“躬身服务，方知责任”的深意。这段经历让我超越了仅仅关注自我发展的局限，将视野投向了更广阔的集体与人的层面。它让我坚信，卓越的个人能力与真诚的服务精神相结合，才能产生更大的价值。未来，我将继续怀揣这份服务的初心，在连接、沟通与支持的道路上坚定前行。
03
知行合一，投身实践，锤炼综合能力素养
我始终相信“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。因此，我积极利用课余时间参与各类社会实践与志愿服务。我曾参与山西应用科技学院第十届“5·25”大学生心理健康教育月系列活动，将专业知识与学校实际需求相结合。在实践中，我不畏困难、勇于承担，与团队成员密切协作，不仅提升了解决实际问题的能力，也进一步深化了对服务奉献的理解。这段经历拓宽了我的视野，磨砺了意志，也让我真切感受到将个人成长融入集体与时代发展的价值与意义。最终，我荣获该系列活动“优秀志愿者”称号，为学校的心理健康教育工作贡献了自己的一份力量。
04
思想进取，全面发展，追求卓越人生品格
大学于我，不仅是专业知识的殿堂，更是人格塑造与价值观形成的关键时期。我始终认为，一个优秀的大学生，应当如一棵树，既要有向上生长的学术追求，也要有向下扎根的思想深度与向四周伸展的综合素养，最终形成一个完整而丰盈的人格。在思想上，我积极追求进步，认真学习党的创新理论和路线方针政策，不断加强自身思想修养，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。作为一名共青团员，我时刻以高标准要求自己，主动提交了入党申请书，顺利通过入党积极分子培训，努力提高政治觉悟，积极向党组织靠拢。
生活中，我性格开朗，待人真诚，团结同学，乐于助人，建立了良好的人际关系。我注重培养健康的生活习惯和广泛的兴趣爱好，努力实现德智体美劳全面发展，展现出新时代青年阳光积极、全面发展的良好风貌。在个人品格与生活态度上，我努力在专注学习与丰富生活间保持平衡。我享受在运动场上挥洒汗水，曾获山西应用科技学院校园体育文化节羽毛球比赛第一名、信息工程学院乒羽联赛羽毛球混双亚军；也享受在志愿活动中奉献光热，在团队协作中感受合力。我坚信，健康的体魄、审美的情趣、和谐的人际关系与严谨的学业，共同构成一个人稳定向前的内在基石。并且我以真诚待人，乐于分享，在服务同学的同时也从集体中汲取温暖与力量。我深知自身仍有不足，因此始终保有“知不足而奋进”的清醒与谦逊；我眺望理想的远方，因此始终怀揣“望远山而前行”的笃定与勇气。未来，我将在知行合一的道路上持续求索，努力成长为一个兼具扎实学识、家国情怀与健全人格的时代新人。
“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”国家奖学金这份殊荣，是对我过去阶段努力的肯定，更是对我未来征程的鞭策。我深知自身仍有不足，前路漫漫，惟有持续奋进。站在新的起点上，我将始终怀揣感恩之心，铭记辅导员老师的教诲，珍惜同窗情谊，以更加谦虚的态度、更加饱满的热情、更加坚实的步伐，在求知的道路上不断探索，在实践的熔炉中持续锤炼，努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，为强国建设、民族复兴贡献自己的青春力量。
