明分路径
高效补分
为切实解决同学们在创新实践学分认定中的困惑，助力高效补分达标，2025年11月2日，信息工程学院计算机科学与技术23级部分学生在启航楼712教室举办“明分路径，高效补分”主题分享活动。活动中，景丫丫同学结合创新实践学分认定手册拆解四大核心板块，聚焦高频缺口项详解认分标准与路径，同学们通过对照清单梳理自身情况，拟定个性化补分计划，在清晰指引中破解认分难题。
活动伊始，赵柏禾老师向大家说明活动背景与初衷，强调创新实践学分的认定对学业完成的重要性，针对部分同学存在的学分缺口问题，点明本次分享会旨在清晰拆解认分规则、提供高效补分路径，快速调动了同学们的参与积极性与学习专注力。
随后，由景丫丫同学结合创新实践学分认定手册，开启了系统细致的讲解。她先清晰界定了学分认定的四大核心板块——学科考赛、创新实践、社会实践、其他类，让同学们建立完整的认知框架；随后重点聚焦学分缺口集中的三类板块，拆解文件及附件里的具体要求，用直白的语言帮大家精准把握认定要点，避开认知误区。
讲解环节中，景丫丫同学逐一细化具体认分路径：学科考赛板块明确涵盖英语四六级、计算机等级考试及“互联网+”、“蓝桥杯”、“正大杯”等各类竞赛；社会实践板块详细列出学生会组织活动、“三下乡”等项目，特别强调了盖章证明、活动总结等必备材料要求；其他类板块则囊括“一二·九”红歌会、体育文化节、辩论赛等校园文化活动，同步说明活动参加证明或获奖证书、文件等材料的提交规范。讲解过程中，她还结合常见问题举例说明，让认分规则变得直观易懂。
讲解结束后，同学们对照景丫丫同学分享的三类学分清单，认真标记自身已达标项与缺口项。大家时而低头梳理个人情况，时而轻声交流补分思路，纷纷结合自身情况初步拟定补分优先级——有的同学关注校园文化周活动的报名信息，逐步形成了贴合自身的个性化达标计划。
此次活动以同学们的实际需求为导向，精准破解了创新实践学分认定中的“认分难、补分乱”问题。同学们纷纷表示，通过本次分享会，不仅清晰掌握了认分规则与补分路径，更缓解了学分焦虑，为顺利完成学业打下了坚实基础。未来，23级学子将以此次活动为契机，合理规划时间，积极参与各类达标活动，在充实自我的同时高效完成学分认定。
计算机科学与技术2304班
（王雅其/报道）
