种思想 植大树 育森林
编者按:“心系科院·爱岗敬业”演讲比赛，作为我校精神文明建设历程中的一抹亮色，已熠熠生辉地陪伴了我们十一个年华。在这悠长的时光隧道里，无数学工人以他们的忠诚执着、勤勉奉献，借由这一璀璨舞台，被点亮、被铭记、被颂扬。
这里有最真挚的情感流露，最鼓舞人心的篇章，最昂扬向上的力量。此刻，让我们一同走进信息工程学院22级年级组长崔宁凝老师的演讲现场，感受她对教育事业的热爱与执着。
我是信息工程学院的辅导员崔宁凝。今天，很荣幸站在这里，以一名辅导员的身份，与大家共同探讨“爱岗敬业”这一永恒的主题。爱岗敬业，我想不仅是个人生存与发展的需要，也是社会存在和发展的需要；不仅是对工作的热爱和投入，更是对职业精神的坚守和对社会责任的担当。
作为一名辅导员，我深感肩上的责任重大，要对学生的成长负责，要对教育事业负责，更要对祖国的未来负责。
2022年，我成为了一名“信工人”，担任信息工程学院22级年级组长、专职辅导员。工作以来，我始终秉持“以文化人，以文育人”的工作理念。坚持分类指导、精准施测“种思想”；利用文化活动、课程思政“植大树”；贯彻三全育人、思政格局“育森林”。利用自己的专业特长和扎实的政治素养,教育引导学生成为又红又专、德才兼备全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
在实际工作中，我坚持不懈把小事做好，深入研究学生心理特点和思想状况，积极开展丰富多样的主题班会、心理团辅，大力推行“一站式”社区服务，让学生感受到被重视、被理解，从而愿意敞开心扉，共同探讨解决问题的方法。同时我重视征兵宣传及退伍复学学生工作，面对这些学生身份和环境的变化，我耐心疏导，并尽可能挖掘学生的长处，强调以青年引领青年，以青年凝聚青年、以青年带动青年。
作为一名本硕攻读艺术学方向的辅导员，我有意将美育“浸润”在工科学院发挥作用，通过组织学生参加各类校园文化活动，帮助学生从源远流长的历史文化中不断增强文化认同感和归属感，使学生进一步坚定历史自信、文化自信。
三年已往，我所栽种的树苗也已逐渐形成森林，2022级所带学生获“小发明小创造”一等奖、三等奖各两项，“互联网+”大赛省级铜奖三项，校级青年优秀志愿者一项等；所带班集体获红旗团支部、年度先进班集体等称号。看到我播撒的种子逐渐发芽、茂盛、茁壮成长。我觉得这就是辅导员岗位给予一名教育者的最高礼赞。
爱岗敬业要求辅导员做好学生的引路人，立正榜样与目标。种思想，植大树，育森林，我认为自身的人格魅力也是激励学生成长的重要养分。因此，我展现出积极向上、勇于担当的精神风貌，并在入职以来在领导、同事的指导和支持下，多次获得优秀共产党员、优秀指导老师等荣誉称号。“要给学生一碗水，自己要有一桶水。”在快速发展的时代，深耕一线的我们更应该不断学习不断进取，才能跟上时代的步伐，促进学生与我们共同进步。
展望未来，我将继续秉承爱岗敬业的精神，不断提升自己的专业能力，为学生提供更优质的教育与服务。同时，我也希望能够通过自己的努力，影响和带动更多的同事，共同为教育事业贡献力量。
最后，感谢大家的倾听，谢谢大家!
