为总结学院教育教学工作成果，凝聚全体教师工作共识，有序做好暑期各项工作，同时做好实践教学小学期工作安排，6月28日上午9点，我院在启航楼723召开了全体教职工大会暨2024年夏季“实践教学小学期”动员会。信息工程学院院长王爱武、党总支书记石建梅及全体教师参会，会议由党总支书记石建梅主持。
在会议中，院长王爱武对实践教学小学期工作进行了周密的部署。他强调了实践教学的重要性，并详细阐述了实施的方式和其带来的积极影响。他指出，实践教学是人才培养的重要环节，鼓励教师们利用此次机会，将课堂与实践相结合，有效提升学生的实践动手能力，培养学生的创新思维和创新能力。随后，他针对第二届小发明小创造的工作提出了明确的要求。他强调，要做到早期有安排，过程要检查，结果有落实，以确保本次工作的高质量完成。最后，他向各位教师提出了期望和要求。他希望教师们能够听从指挥，保持务实的工作态度，脚踏实地地开展工作。他相信，只有这样，才能推动学院工作的改进和发展，提高教育教学质量。
党总支书记石建梅在总评会议上以极其细致的态度回顾了本学期的各项工作。她逐一梳理了党建引领、数据核查、招生就业、宣传工作、安全稳定以及意识形态管理等关键领域所取得的进展与成果，同时也未忽视每项工作中存在的挑战与不足。在对全体教职工表示衷心的感激之情时，她强调，正是因为大家的不懈努力和辛勤付出，教育教学和学生管理工作才能如此顺利、高效地完成。
随后，为了确保未来工作的持续提升与优化，激发全体教师的工作热情和专业成长，石书记明确提出了五点要求：
第一，复盘促进步，思考清方向，总结找方法。她鼓励每位教师深入进行自我反思，认真回顾本学期的工作，总结经验教训。她提倡构建一个正向的循环机制，即不断地从日常教学实践中学习，从取得的成绩和遇到的问题中汲取经验，将这些宝贵的经验应用于提升个人的工作效率和教学质量，以此促进自我成长，并为学生提供更加优质的教育教学服务。
第二，岗位是舞台，职业显价值，敬业铸辉煌。她期望每位老师都能够深刻理解并珍视自己的教师岗位，全心全意地投入到教书育人的崇高事业中。她强调，老师们不仅要履行教书育人的基本职责，还应坚守教师职业道德的底线，遵守行为规范，自觉维护教育工作者的崇高形象，以身作则，影响并引导学生。
第三，纪律划红线，规矩塑行为，规则保秩序。石书记着重强调了遵守规则与规矩的重要性。她指出，一个有序的教学环境和积极向上的校园文化，离不开每一位教师对规则的遵守和对规矩的尊重，这些规则和规矩既是维护学校正常运行的基础，也是保障学生健康成长的重要条件。因此，每位教师都要将规则内化于心、外化于行，恪守规矩，共同营造一个秩序井然、充满活力、积极向上的教学环境，为学校的长远发展奠定坚实的基础。
第四，安全为前提，稳定促发展，警醒护平安。石书记指出，校园的安全稳定是不容忽视的重点，全院上下必须时刻保持警醒，确保学生的安全与校园的稳定，这既包括物理安全，也包括心理安全。作为教师，我们有责任为学生提供一个安心学习和成长的环境，同时，安全稳定也是我们追求的教学成果之一。
第五，学习新知识，感悟深道理，提升强能力。石书记讲到，保持时刻学习，不仅仅是对学生的要求，更是对我们每一位教师的自我要求。在教育这条道路上，我们自身也必须不断学习新知识，感悟教育的真谛，从而提升自己的教育教学能力。我们的成长将直接影响到学生的成长，我们的进步也将直接促进学生的进步。
副院长杨瑞刚就第二届小发明小创造工作进行详细安排部署，他与大家回顾了前期的成果，分享了从中获取的宝贵经验，更是提出了一系列创新的思路和实操的建议。杨院长还寄予了殷切的希望，他期待每位教师都能够发扬拓荒精神，不断提升个人的创新意识和能力，推动学院教育教学工作取得新发展新突破。
教学科长兼院长助理王瑞老师对本学期教学工作做总结，并对期末阅卷工作、学科交叉创新团队申报以及教师暑期企业实践锻炼等后续工作做了详细安排。要求各位老师以严谨的工作态度和饱满的工作热情投入接下来的工作。
通过此次会议的深入交流与思考，我们怀揣着热切的期待，希望每一位教师在即将到来的新学期里，能够锐意创新，力求实效。更重要的是，我们期盼每一位教师都能成为我们学院职业道德和行为规范的楷模，以高尚的教育情操和卓越的教学风采，为学院的发展注入源源不断的正能量。让我们携手并进，以教师的卓越表现为引领，共同推动我们学院迈向高质量发展新征程！
