为进一步促进学生的身心健康发展，增进师生情感沟通交流，准确把握学生的思想动态，更好地倾听学生心声，更好地服务于学生。近日，23软件工程(专升本)、电信（专升本）辅导员刘衡亮老师组织开展了师生面对面谈心谈话活动。
刘老师积极利用学生课余时间，采取面对面零距离的谈话方式，同班级贫困、残疾、特殊体质、少数民族、心里异常等需要特殊关爱的重点学生进行了优先、重点谈话。在谈话中，老师亲切与学生交流谈心，倾听他们的心声，帮助他们分析产生的原因并及时疏导，在轻松愉快的谈心谈话中使学生身心得到松弛，减轻了心理负担，增强了学习、生活的信心，在一定程度上化解了学习的困惑、与同学的矛盾、家庭中的烦心事。
通过开展谈心谈话活动，进一步拉近了师生之间的距离，及时有效发现和解决学生成长中的问题和困惑，提升了学生对学校、学院、班级的归宿感，为学生的学习和生活营造了良好氛围，为学生的健康生活和成长成才奠定了良好的基础。
