暑期“三下乡”社会实践(三十六) 丨 童心港湾,暖心助学

时间:2023-08-18     来源:信息工程学院     阅读0

假期是大学生充实自我,增加社会阅历的重要阶段。我在这个暑假进行了一个月的社会实践,在这次社会实践中,我学到了很多,也见识了很多。

我是电信工程及管理2201班的学生李雅菁,这个暑假我参加了三下乡青春兴晋返乡实践活动,在晋中市公安局儿童托管中心做志愿服务。在这期间,我积极主动融入集体教育中,配合老师的工作,观察幼儿在园表现,协助幼儿一日生活中的各个环节等,也在老师们的帮助下渐渐得心应手,感受着自己点点滴滴的成长。同时,我也更深刻地了解了这个年龄阶段幼儿的身心发展特点,熟悉幼儿园的环境及一日流程,也理解了作为一名幼儿教师除了做好幼儿的教育工作之处,如何与其他老师与家长的沟通、协调、合作也是十分重要的。

640

在和孩子们相处的过程中,我学会了用心观察,去发现每个孩子身上的闪光点,去理解孩子们的心声,去融入孩子们的世界,关心他,照顾他。在面对不同的孩子时也能使用不同的教育方法,做到因材施教。孩子们的爱是最真实的,最无暇的。当你对他好,他就会真心的喜欢你和信任你。我很爱他们,我很喜欢和他们一起玩。我试着把自己变成小朋友而不是老师,我们一起上课,一起玩游戏,在其中我收获了很多的欢乐与治愈,我的内心充满了幸福。

这次社会实践使我逐渐了解社会,开阔视野,增长见识,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己有很多的不足。这在无形中使我对自己有一个定位,增强了我努力学习的信心和毅力,也让我更加了解小朋友的情况,学习到很多书本上学不到的东西,这次的实践活动对我走向社会起到了一个桥梁作用,过渡作用,是我人生的一段重要的经历。在这里实践一个月我不仅收获到了知识和经验,还收获到了小朋友们的喜欢和老师们的关心,希望在接下来的学习和工作中能够越来越好。

640 (1)