养成教育丨个人成长案例—养成文明好习惯

时间:2023-06-04     来源:信息工程学院     阅读0

养成教育

为进一步加强和改进大学生思想政治工作,着力推进学校内涵式发展,提升应用型人才培养质量,以养成教育促进学风建设。进一步提高学生遵守校风校纪、培养良好学风、维护校园秩序的公共意识,加强学生的学习能动性和创造性,努力营造一种健康、积极、向上的良好的校园文化氛,为学生拓展综合素质、适应社会发展奠定良好的基础。

所选择的好习惯:文明

作为大学文明学生,思想要积极上进,不断提高自身政治修养。随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及人们交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中不可缺少的重要组成部分。因此,学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高同学们自身综合素质具有重要的现实意义。

心得体会

文明举止需从我们身边的点滴小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每一名同学都有责任有义务通过自己的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为学校增添亮色。文明有序的学校,是我们的尊严,这需要我们大家密切配合和积极参与。

33  44

总结

随着社会的发展进步,文明程度的不断提高,以及人们交往的日益频繁,文明礼仪已成为现代社会中不可缺少的重要组成部分。因此,学习礼仪知识,运用礼仪规范,对提高同学们自身综合素质具有重要的现实意义。在学习过程中,如今社会学习文明礼仪非常必要。文明礼仪是中华民族的传统美德,我国素有“礼仪之邦”的美誉,自古以来,中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。如今,随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快,文明礼仪更显得尤为重要,它内容之多,范围之广,可谓包罗万象,无处不在。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面,都能展示一个人的素质修养,一个单位的整体象。通过这次对文明礼仪的学习,同学们对于平时忽略的细小问题,其实带给对方的负面影响是十分大的,是一个没有目标,不懂文明礼貌的平凡人。遵循“人人都是文明行为志愿者,人人都是文明校园主人翁”的理念,积极参加义务劳动和公益服务,遵守文明礼仪规范,自愿维护公共文明环境,自愿服务校园文明建设。