姓名：张芮
职称：高级统计师
职务：信息工程学院教师
个人简介
张芮，中共党员，软件工程教研室高级工程师，硕士。自2022年投身教育事业以来，始终坚守教学一线，迄今已深耕软件工程教学与研究领域近四年。作为一名青年教师，以饱满的教育热情和严谨的治学态度，迅速成长为教研室骨干力量。在四年的教学实践中，坚持因材施教、知行合一，注重将工程教育认证理念与课堂教学深度融合，主讲《软件工程》《软件工程专业英语》《软件需求分析》等核心课程，累计授课学生逾千人次。其课堂既注重理论体系的系统构建，又强调项目实战的能力转化，教学风格深入浅出、逻辑清晰，历次教学评价均为优秀，深受广大师生一致好评与认可。在专业建设与课程改革方面，主动承担校级一流课程《软件工程》建设任务，并积极推动OBE（成果导向教育）教学改革，将“以学生为中心、以产出为导向”的先进理念贯穿课程设计、教学实施与考核评价全过程，为软件工程专业人才培养质量的持续提升作出了积极贡献。此外，还长期担任学生毕业设计指导教师及创新创业项目导师，悉心指导学生在学术规范、工程实践与职业素养等方面全面发展，是学生眼中既严格又温暖的良师益友。
研究方向
人工智能、软件工程
教研成果
在科研与教学研究方面，张芮老师坚持“科研反哺教学、教研相长互促”的发展路径，取得了较为丰硕的阶段性成果。近四年来，主持或参与省部级、校级科研及教研课题共计3项，其中主持省级科研项目1项——“面向多模态网络的短波通信频率预测方法研究”（2024年立项），该课题聚焦复杂网络环境下短波通信频率预测的关键技术难题，具有重要的理论价值与实际应用前景；同时主持校级一流课程建设项目1项及OBE教改项目1项，有力推动了核心课程的教学模式创新与质量提升。在学术论文发表方面，以第一作者在《长江信息通信》（2024年）发表学术论文《基于多模态网络的短波通信最高可用频率预测》，系统阐述了多源数据融合与深度学习在频率预测中的应用方法。在学术著作方面，作为第三作者参与出版学术专著《人工智能与计算机技术应用研究》（西北农林科技大学出版社，ISBN：978-7-5683-1704-7），该书系统梳理了人工智能与计算机技术交叉领域的最新研究进展，为相关方向的研究者提供了重要参考。在学生指导方面，积极指导学生参加“大唐杯”大学生大学生仿真大赛、全国大学生创新创业大赛等高水平学科竞赛。通过科研、教学、竞赛指导三位一体的培养模式，有效提升了学生的创新实践能力与综合职业素养。
育人理念
以匠心守初心，以笃行育新人——教育的本质不仅是知识的传递，更是能力的锻造与品格的塑造。在教学中，坚持“授知识、传技能、塑品格”三位一体的育人观，既严格要求学术规范，又尊重学生个性发展，用心倾听每一个学生的成长需求，用专业与热忱陪伴学子走好从校园到职场的每一步，努力成为学生成才路上的点灯人与同行者。
